dimarts, 28 d’abril de 2009

Crónica 28 de abril 2009

Los acontecimientos producidos en la Universidad de Alicante hoy, 28 de abril de 2009, son un claro ejemplo del papel que juegan las estudiantes en el Proceso de Bolonia, que supone la elitización y la mercantilización del conocimiento, así como la privatización de la propia universidad. Ésto supone un cambio conceptual de la universidad pública, que se encamina hacia un modelo de universidad semi-pública (o mixta) supeditada a los intereses del mercado y no a los intereses del conocimiento y de la cultura, como ya han denunciado 13 rectores de distintas universidades francesas.

Durante todo este curso se ha denunciado la falta de información y de participación del estudiantado, así como el caso omiso que se ha hecho de las numerosas protestas que han sido trasmitidas a los órganos de gobierno de la universidad, y se nos sigue negando un referéndum en el cual se refleje la opinión de los estudiantes sobre la aplicación de esta reforma. ¿Acaso no es ésto anti-democrático? ¿Tánto cuesta escuchar y tener en cuenta la opinión de los estudiantes de la UA?

Hoy tiene lugar, en la Universidad Católica de Lovaine (Bélgica), la cumbre de los Ministros de Educación de aquellos países adheridos a la Declaración de Bolonia, que se reúnen cada dos años, manteniéndonos totalmente al margen a los estudiantes y al resto de la comunidad universitaria, como de costumbre. Como acto de protesta frente a estos hechos, un grupo de estudiantes de la UA ha decidido bloquear simbólicamente las entradas de vehículos del campus . Esta decisión fue tomada después de realizar un sondeo para valorar la posición del estudiantado frente a la convocatoria de huelga, que salió de la última reunión de las Asambleas de Estudiantes de todo el estado. Este sondeo se realizó el lunes 27, clase por clase en todas la facultades. Los resultados de este sondeo fueron claramente favorables a la convocatoria.

Destacamos que en ningún momento se ha visto en peligro la integridad física de ninguna persona y que la situación ha estado bajo control. Cuando las fuerzas de seguridad del Estado Español han intervenido, hemos retirado el bloqueo de las puertas sin ningún tipo de resistencia, ya que se trataba únicamente de un acto simbólico.

Frente a la falta de democracia con la que se está llevando a cabo el proceso de Bolonia es necesario realizar acciones contundentes y directas donde quede patente el posicionamiento de las estudiantes.

dijous, 23 d’abril de 2009

Manifestación 28 abril


LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN CRISIS

¿Qué pasaría si la privatización de la escuela pública sigue avanzando? En este sistema cada vez más degradado ahora, además pretenden que compremos el derecho a la educación.

Ante el insultante panorama educativo que tenemos que soportar las estudiantes día tras día, hemos decidido salir a la calle a decir que basta ya.

¿Qué pasa en las escuelas públicas?

El día a día nos lo pasamos estudiando en barracones, clases con goteras, aulas masificadas, institutos sin calefacción, nula renovación pedagógica, bajas de profesorado que no se cubren, y encima tenemos que soportar estúpidos debates sobre si impartir o no clases en ingles, mientras la lengua de nuestra tierra se abandona como lengua viva convirtiéndose en una simple materia más.

Contando con este precario sistema educativo, nuestros políticos han decidido endurecer la Selectividad y ampliar la financiación a los centros concertados olvidándose del resto, y degradando intencionadamente la educación pública.

¿Qué pasa en la Universidad?

Mediante la imposición de la LOU por el gobierno del PP y del PSOE se abre camino a la implantación del EEES o tratado de Bolonia. Esto supone una privatización de la Universidad pública ya que limita el acceso dependiendo del poder adquisitivo de cada familia provocando la elitización de la educación, parece que no todas cabremos en este proyecto de Universidad.

Hemos visto como poco a poco la empresa ha ido adquiriendo más poder de decisión en la Universidad, esto hoy en día es un hecho. Las consecuencias son una Universidad cada vez más adecuadas al servicio de las necesidades de las empresas y no de nosotros, el conjunto de la sociedad. A esto se le llama mercantilización de la educación y ya ni si quiera hacen esfuerzos por ocultarlo.

Se deja… se abandona lo público a su suerte para luego pretender convencernos de que la única solución es que las altruistas dueñas del capital privado salven la situación.

Es evidente que los intereses de los gobiernos que llevan adelante estas reformas atentan a los derechos más básicos de las estudiantes, de las trabajadoras y en definitiva de las clases populares. Nadie va a luchar por nosotras, así que tenemos que reaccionar y tomar parte en esta lucha ya que se nos ha negado sistemáticamente la participación en todas estas reformas.

SALGAMOS A LA CALLE A REIVINDICAR LO QUE ES NUESTRO.

¡¡Acude!!

MARTES 28 a las 12h. Escaleras JORGE JUAN.

NO MÁS AGRESIONES A LA EDUCACIÓN PÚBLICA.

POR UNA REFORMA SIN MERCANTILIZACIÓN. NO A LA LOU.

BOLONÍA ES UN ROBO. LAS EMPRESAS LADRONAS. PP, PSOE, CCOO Y UGT CÓMPLICES.

(No lo tires, pásalo)

dimecres, 1 d’abril de 2009

Elecciones parciales al claustro:

Politécnica: 3
Derecho: 3
Ciencias: 4
Educación: 6
Filosofía y letras: 8
Económicas: 13

TOTAL: 37 CLAUSTRALES

¡¡¡FELICIDADES A TODOS!!!